Hoje realizamos uma atividade muito divertida e educativa: a descoberta do nome do amigo.
A fase da educação infantil é repleta de descobertas e aprendizados. Nessa fase, as crianças começam a se familiarizar com as letras e a formação das palavras, e uma maneira envolvente de incentivá-las nessa jornada é por meio da atividade de descobrir o nome do amigo.
Essa atividade consiste em apresentar às crianças os nomes dos colegas de classe e, em seguida, incentivá-las a encontrar a correspondência entre as letras escritas e os nomes pronunciados. É um momento de interação, estimulação cognitiva e desenvolvimento das habilidades motoras.
E é aqui que a tinta entra em cena! Ao utilizar tinta colorida e pincéis, estamos proporcionando uma experiência sensorial enriquecedora. A tinta permite que as crianças explorem diferentes texturas, cores e formas, estimulando sua criatividade e imaginação. Além disso, o ato de segurar o pincel e manipular a tinta auxilia no desenvolvimento da coordenação motora fina.
Quando as crianças são encorajadas a escrever os nomes dos amigos com tinta, estão praticando a escrita de forma lúdica e prazerosa. Essa abordagem não apenas torna o aprendizado mais divertido, mas também facilita a assimilação das letras, já que a atividade é visual, tátil e envolve movimentos.
É importante ressaltar que, nessa fase, o objetivo principal não é alcançar a perfeição na escrita, mas sim estimular o interesse pela linguagem escrita e pelo mundo das palavras. A descoberta do nome do amigo com o uso de tinta ajuda a criar vínculos afetivos, fortalecer a identidade das crianças e promover a interação social.
Professora Haissa - Nível 5
🧡✨
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